5月4日，全体语文老师集中多媒体教室,对孔辰老师执教的《秦兵马俑》，朱勤红老师执教的《真想变成大大的荷叶》进行了集体评课，两位老师都十分注重激发学生的想象力，让学生通过画面观察，创设一定的情境来引导展开想象，还通过演一演的方法，让学生进一步地走入文本，去感触课文的意境，孩子们通过有感情的朗读，充分表达出对文本的理解与感悟。在充分肯定了两位老师的优点的基础上，老师们中肯地提出了建议，希望低年级的教学能更关注孩子语言表达的规范与发展，能重视写字、读书姿势等习惯的培养，把语文教学落到实处。