督学督导

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督导工作深入校园 引导教师全面发展

发布时间:2017-06-12浏览次数:

    6月12日上午,平江实验学校分校迎来了责任督学沈巍、孔蕾两位领导,他们对教师师德建设与教师专业发展情况进行了专项随访督导。

    两位督学来到会议室,对学校10余名教师进行了座谈,从学校的师德师网建设和教师的专业发展等方面,进行的询问与交流,并且进行了师德师风与教师专业发展专项问卷调查。

    然后,两位督学分别查看了教师师德建设与专业发展方面的档案材料,向学校教导处相关领导详细询问了两方面工作的实施情况并认真做了记录。

    之后,两位督学就此次随访督导情况向学校进行了反馈。督学认为:学校开展的师德师风教育活动,扎实有持久性。教师培训活动已形成了良好的工作常规,提高了教师的自身素质。教师整体专业素养较高,业务能力强,学生们的听课状态良好、课堂气氛活跃。同时,两位督学将发现的问题提出了中肯的建议:希望在课堂上关注全部学生的课堂表现,从心灵深处关爱学生,走下讲台进行充分的交流,还要注意学生写字的姿势,多引领学生,预防近视。

    教育发展,教师为本;教师素质,师德为本。通过此次督学随访督导,学校将进一步加强师德师风教育与教师专业发展,不断提高教育教学质量和科研水平,既教书又育人,做学生健康成长的指导者和引路人,构建快乐、和谐、幸福的大校园!

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