苏州市平江实验学校分校2018—2019学年度第一学期
第十六周学校工作计划
工作重点: 1. 做好“姑苏区学校年度考核”工作,完成相关材料。 2. 接受区专项督学检查(学生学习、体育锻炼和课业负担情况;三风建设情况); 3. 组织语文学科学艺小型竞赛; 4. 组织教师参加姑苏区第六届教职工趣味运动会; 5. 开展2018年度教师师德考核(教师完成师德考核表周五前电子稿发年级组长,表格见群共享); 6. 组织教师参加“慈善一日捐”活动; 7. 核查教师2018年度继续教育学时达标情况(每位教师自查,区级及以上达到50学时); 8. 贵州铜仁市江口县对口援助教师来校跟岗; 9. 第九届苏州市中小学传统手工艺作品展布展(周六) |
周一 12/17 |
1. 晨会课:升旗仪式 升旗手: 三1中队 地点:操场 出席:全校师生 国旗下讲话:长跑锻炼的好处 演讲者:孔辰 2. 大课间: 姑苏区第六届教职工趣味运动会预备会议 地点:副校长室 出席:赵迅、熊诗文、单政、夏琳、陈寅梅、王美 3. 上午姑苏区12月专项督学检查(学生学习、体育锻炼和课业负担情况;三风建设情况) 4. 16:00 国粹布展筹备会议 地点:小会议室 出席:赵迅、施慧琼、王岚 |
周二 12/18 |
1. 晨会课:背诵八礼四仪和社会主义核心价值观相关内容 2.8:00—11:20 区劳动与技术共同体上升区级教学研讨活动暨劳技教学技能培训活动 地点:平江实验学校11号楼二楼教室 出席:王彤军 3.12:40 姑苏区第六届教职工趣味运动会 地点:金阊实验小学校操场 出席:赵迅、熊诗文、单政、夏琳、陈寅梅、王美 4.8:30报到(半天)打造智慧课堂、创新教学模式—区美术学科教学研讨活动 地点:带城实验小学 出席:王岚 5.13:00—16:00 三元实小教师发展共同体语文上升区级活动项目 地点:勤惜实验小学 出席:魏颖 |
周三 12/19 |
1.晨会课: 各班学生交回收废纸 安全平台“全国交通安全日”专题继续完成 2.13:00“善耕实小共同体”自主活动上升区级课程——“和合”数学课堂下的方法与素养的融合 地点:苏州市金阊新城实验小学 出席:林燕 3.下午1:00 2018年度姑苏区少先队区级考评会。 地点:带城实验小学(苏州市葑门路208号)行政楼4楼会议室。出席:孟佩婷 4.13:30平江实验共同体书写比赛评比 地点:平江实验学校 出席:邱雯燕 5.一到五年级语文学科学艺竞赛(见方案) 6.下午3:45 全体教师会议 出席:全体教师 地点:多媒体教室 |
周四 12/20 |
1.晨会课:心理健康教育 2.8:40——11:00 姑苏区“名优课堂”培训课程(品社) 地点:苏州市姑胥小学 出席:王苏霞 3.13:00起 2018年姑苏区书法教育师资培训 地点:苏州市善耕实验小学校善思楼社团活动中心二楼“翰墨”工作室 出席:陈寅梅 4.13:00起 语文学科组基地校活动 地点:多媒体教室 出席:全体语文老师 |
周五 12/21 |
1. 晨会课: 故事汇 2. 下午行政例会 地点:初心驿站 3. 校园安全卫生检查 4. 下午 “我们的节日”——2018“花季杯”苏州市青少年国粹文化系列活动布展 地点:园区青少年活动中心 负责:赵迅、施慧琼、王岚、顾整明 |
周六12/22 |
1. 上午第九届苏州市中小学传统手工艺作品展 地点:园区青少年活动中心 出席:带队老师:赵迅、施慧琼;学生:沈仕崊、吴晓烨、金彬宇 2. 下午14:30(提前15分钟到) “九九消寒图”绘制大赛 地点:园区青少年活动中心 出席:带队老师:王岚;学生:吴虞、姜莱、黄晓雅、薛婧芸、李想 |
本月思想道德教育内容:珍惜资源,从我做起,节约纸张,储蓄绿色。 |
每周养成教育规范重点:课间文明活动,不打闹,不在楼道奔跑。 |
校内教研活动安排 |
时间 |
教研组名称 |
教研主题 |
活动地点 |
出席对象 |
12.20下午第一二两节课 |
语文组 |
大数据监测下的语文课堂实效 |
多媒体教室 |
全体语文老师 |
听课安排 |
时间 |
公开课性质 |
课题 |
执教人 |
上课地点 |
12.17周一第3节 |
督学课 |
Unit 8 Chinese New Year |
施慧琼 |
多媒体教室 |
12.18周二第1节 |
教研课 |
雾凇 |
陈寅梅 |
多媒体教室 |
12.20下午第1节 |
教研课 |
雪地里的小画家 |
吴文佳 |
多媒体教室 |
|
|
|
|
|
|
附件一:
苏州市平江实验学校分校2018-2019学年第一学期
校 语文 学科小型竞赛方案
一、竞赛目的:
顺应儿童学习与认知规律,“以学定教”“顺学而教”,不疾不徐,循序渐进发展学生的学力与潜力,致力于学生语文基础性素养和发展性素养的提升。通过系列的训练,准确深入、创造性地开掘教材内蕴的教学价值,并对教学价值作合理、适切地二度删选,研制适合学生需求的清简的教学内容,选择适合学生的学习策略,加强学生必备的语文知识、方法与关键的语文能力等的培养, 有效促进学生语文核心素养的发展。
二、竞赛内容:
学科 |
年级 |
主要内容 |
语文 |
一 |
形近字简单辨析、运用 |
二 |
词语及短语的多种形式积累、运用 |
三 |
基本句式及基本修辞 |
四 |
信息文本阅读(非连续性文本) |
五 |
信息文本阅读(说明性文本) |
三、竞赛时间:2018年12月19日
四、竞赛地点:各教室
五、评比标准:百分制评分
六、奖项设置:
每个年级取前3名发奖品,前6名发奖。 获奖名单全校公示。
七、活动负责人:
1.各年级指定语文老师出卷;
2.周三中午班看班老师监考;
3.各年级语文老师交换阅卷;
4.一班的老师根据卷面分数,上报年级前6名学生名单。
八:出卷名单:
一年级:吴文佳
二年级:孟佩婷
三年级:蒋雪梅
四年级:朱勤红
五年级:秦蕙
苏州市平江实验学校分校
二〇一八年十二月