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第四周工作计划(2019-2020学年第一学期)

发布时间:2019-09-20浏览次数:

苏州市平江实验学校分校20192020学年度第一学期

第四周学校工作计划

工作重点:

1.         开展“放歌迎国庆,共筑中国梦”歌咏比赛; 

2.         评选九月七彩少年;

3.         防爆安全演练(全员参与);(附件一)

4.         组织“教学七认真”检查(各科备课);(附件二)

5.         组织四、六年级钢笔字比赛;(附件三)

6.         重视护导工作,护导教师准时到岗,加强巡视;

7.         七彩社团开班;

8.         语文、数学、英语、科学学科完成撰写校本化数据分析及教学跟进报告(927日);

9.         发“国庆放假告家长书(教导处);

10.   图书馆开放,安排表另发;

11.   上交江苏省教育科技工会网站信息发布月报表(工会);

12.   认真做好师生满意度调查问卷。(校长室)

周一

9/23

1. 晨会课:升旗仪式     升旗手:五2中队       地点:操场  出席:全校师生

   国旗下讲话: 没有共产党就没有新中国    演讲者:   熊诗文

2.     下午3:30   学校德育工作会议

 出席:赵迅、吴惠、孟佩婷、王苏霞       地点:小会议室

周二

9/24

1. 晨会课: 复习“社会主义核心价值观、八礼四仪、文明校园六个好”相关内容

2. 大课间:二至六年级“文明城市知识”抽查    地点:多媒体教室   (组织:德育室)

3.   下午1:30  年报统计工作会议  地点:金阊实小  出席:熊诗文

4.   下午  姑苏区青年教师优质课评比  地点:南环实验小学  出席:邱雯燕

周三

9/25

1. 晨会课:第二期红领巾广播 负责:六2中队

2. 9:00——14:30 2019年苏州市小学《道德与法治》统编教材(三上)培训

地点:苏州市吴门教育集团沧浪新城第三实验小学    出席:王苏霞

3. 2019年姑苏区少年宫蒲公英公益大讲堂之《中国周边形势及国防现代化》讲座活动时间:下午15:00-16:00  地点:姑苏区少年宫百花洲本部(百花洲36号)A102报告厅。出席:四1 葛依诺 五1李欣遥(家长接送)

4.下午3:45教师会议    出席:全体教师      地点:多媒体教室

周四

9/26

1.     晨会课: 心理健康教育

2.     大课间:    防暴防恐安全演练(附件一)

3.     8:30——11:20课程: 区综合实践活动课程研讨活动

地点:善耕教育集团勤惜实验小学  开课教室         出席:洪艳

4.     时间:9:10——15:20 课程: 苏州市小学英语课外阅读教学观摩活动

地点:苏州市太湖国家旅游度假区舟山实验小学      对象:吴惠

5.下午第二节课  秋季卫生知识讲座   地点:多媒体教室 

出席:四年级全体学生(任课教师带队并负责纪律)  召集人:王岚

6.下午1:004:30   内容:“苏老师进校园”心理健康提升工程培训

地点:苏州市姑胥小学校三楼多功能教室  出席:孔辰

周五

9/27

1.晨会课: 《姑苏经典》

2.下午第一课:行政会议   地点:七彩初心驿站

3.学校安全工作检查

周日

9/29

上周五的课

周一

9/30

1.  下午1:00    “放歌迎国庆,共筑中国梦”歌咏比赛 

地点:平江中学礼堂   出席:一至六年级全体学生及全校教师(具体方案见附件)

2.学校安全工作检查

本月思想道德教育内容:热爱祖国,热爱学校,热爱老师。

每周养成教育规范重点:上下楼梯靠右缓行,不奔跑、不一歩多级,同时增设主教学楼东西楼梯上下楼黄色中分线及靠右指示箭头

 

课后服务班看班安排

日期

带班行政

看班教师

周一(9.23

邱雯燕

秦蕙

周二(9.24

张卓燕

张燕

周四(9.26

孟佩婷

陈寅梅

周五(9.27

吴惠

曹慧

周日(9.29

顾整明

朱吉

周一(9.30

王苏霞

夏琳

 










附件一:

平江实验学校分校反恐防暴演练方案

为进一步结合70周年大庆安保任务,扎实做好校园安全保卫工作,强化校园安全防范监督指导,提升师生安全意识和逃生自救能力,娄门派出所会同巡特警大队组织平江实验小学分校开展此次有针对性的应急防暴反恐演练。为保证演练顺利进行,增强演练实效,制定本方案。

一、演练时间

2019926日上午10:1010:40

二、演练地点

平江实验学校分校

三、领导小组

由巡特警大队负责人、娄门派出所教导员、平江实验小学分校校长范畴组建此次反恐防暴演练领导小组,全面负责此次演练过程,并统一组织安排人员分工,明确工作职责,确保演练效果。

四、演练流程

此次演练采用提前告知的方式,场景设置为突发暴恐事件。

(一)师生自我防护

1、由校园广播拉响警报,并发布警告:“老师们、同学们,学校发生恐怖暴力袭击,现立即启动防恐防暴应急程序,请老师们履职尽责,坚守岗位,请室外的学生立即返回教室,关闭门窗,听从老师指挥”。同时校长及学校分管负责人立即赶赴各自负责区域,进行现场统一指挥。

2、听到警报后,公共活动区域的学生立即返回教室,班主任指挥同学紧闭门窗,用课桌、板凳顶住门窗,防止暴恐分子闯入。同时,师生躲避于课桌下,保持安静,利用身边可利用的物品做好自卫准备。

3、广播发布提示:“暴恐分子行踪已被控制,请师生有序疏散,立即前往操场集合“。接广播指令后,班主任立即带领学生按规划路线前往操场。疏散过程中,教师要注意现场秩序,避免出现拥挤踩踏事件。

(二)制服暴恐分子

1、师生到达操场后,由巡特警大队组织方阵进行盾牌操、擒敌拳演练。时长约10分钟。

2、由巡特警实战教官模拟歹徒至操场持刀行凶,现场砍杀。巡特警大队民警立即携带警用装备上前,警告暴徒行为严重违法,应立即停止,并按照《人民警察法》、《人民警察使用警械和武器条例》、《公安机关人民警察现场制止违法犯罪行为操作规程》等规定,在保护周边师生和民警自身安全的前提下,及时将歹徒制服,带离现场。教师组织学生围拢,远离模拟歹徒攻击范围。

3、巡特警大队负责人、校领导就此次演练进行总结,并宣布此次反恐防暴应急演练圆满结束。

(三)警用装备展示

由巡特警大队实战教官展示警用车辆、警用装备、警用器械,并进行现场操作演示。

五、注意事项

1、平江实验小学分校在巡特警大队的指导下,召开全体人员培训会议,明确各自岗位和职责,熟悉演练流程。并提前讲明本次演练为全仿真演练,以学校发出的“广播警报”为信号,强调演练是预防性、模拟性练习,并非真正的恐怖袭击,以免发生误解而引发谣传。

2、学校加强学生的宣传教育,排查问询学生身体状况,避免身体状况不良的学生(如患有先天性心脏病、癫痫等疾病)在此次演练中受到伤害。同时告知学生禁止乱跑、喧哗、打闹拥挤,更不得肆意玩笑,以免造成恐慌和混乱局面。同学之间要互相照顾,如发现有人摔倒,应将其扶起,帮助一起逃离危险地。

3、巡特警大队提前准备相应的道具、物资和警用车辆、警械。并与学校提前沟通,明确实战地点,协商演练线路,确保警用车辆、装备按时按需到位。

4、学校医务人员提前做好准备,如有人  员受伤,应立即以最快的速度把伤员就近送往医院抢救,并拨打120急救求助。

5 应急工作中的突发事件,如某岗位人员空缺、物品缺乏等,其处理以就近、快速、适宜等为前提。

六、学校老师分工

1.总指挥:范畴  

副总指挥:顾整明

2.正副班主任:负责带队至操场集合,管理学生纪律。

3.各年级分管行政:关注各自年级演练情况。

4.体育老师:教学楼东、西两个楼梯口维持秩序。

5. 协调、广播:熊诗文

6. 摄影、新闻报道:王苏霞

 

附件二:

2019-2020学年第一学期苏州市平江实验学校分校

“七认真”检查安排(第四周)

教学“七认真”要从基本规范逐步走向科学有实效。对教学过程中存在的问题,剖析原因,对症下药,多次跟进,切实提高教学质量。教导处将组织进行一至六年级“七认真”的检查工作,本周检查各科备课,具体安排如下:

检查时间: 923日——927

检查地点: 教导处

检查人员

检查内容

汇总老师

分管行政

熊诗文

数学备课

傅心琦

熊诗文

傅心琦

吴惠

英语备课

洪艳

吴惠

洪艳

邱雯燕

语文备课

杨明珠

邱雯燕

杨明珠

王苏霞

道德与法治备课

王苏霞

王苏霞

张卓燕

科学备课

曹慧

张卓燕

曹慧

邱雯燕

美术备课

王岚

邱雯燕

王岚

吴惠

综劳备课

陆磊

吴惠

陆磊

吴惠

综研备课

陈寅梅

吴惠

陈寅梅

邱雯燕

音乐备课

张燕

邱雯燕

张燕

熊诗文

体育备课

熊诗文

熊诗文

熊诗文

信息备课

熊诗文

熊诗文

 

平江实验学校分校教导处

                                               2019920

 

附件三:

平江实验学校分校钢笔字比赛活动方案

一、指导思想:

为弘扬中华民族传统文化,促使广大小学语文教师重视写字教学,让学生养成良好的书写习惯,从小练就一手好字,配合姑苏区教师发展中心小学四六年级整班学生钢笔字比赛活动,定于923日中午组织我校四六年级整班钢笔字比赛。

二、参赛对象:

四年级和六年级学生

三、比赛内容及要求:

四年级:抄写《七月的天山》(节选)。用硬笔熟练书写正楷字,力求规范、端正、整洁;书写时间40分钟,用A4方格纸书写。

六年级:抄写宋代苏轼的词《水调歌头(明月几时有)》。用硬笔书写楷书,正楷为主,可以根据书写需要,适当加入少量规范、通行的行楷字;整体布局可以作个性化设计,行款整齐,力求美观,有一定速度;书写时间30分钟,用A4双线纸书写。

四、比赛流程

1.参赛班级语文老师利用中自习时间组织全班学生开展书写比赛活动,学校提供书写纸。

2.参赛班级语文老师提交班级书写照片,全景特写两张;学生完成比赛后收齐作品,先进行一轮筛选,挑选不超过5学生优秀作品,参加年级评选。

3.一、三、六年级老师集中一楼办公室,评选四年级奖项;二、四、五年级老师集中三楼办公室,评选六年级奖项。各年级奖项设置:一等奖1名,二等奖3名,三等奖6名。

4.参赛班级语文老师汇总获奖名单,及时填写奖状

5.下午第二节课目力操时间,获奖学生带着证书,到教导处合影。
 
                                                                                    
苏州市平江实验学校分校教导处

2019919

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