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苏州市平江实验学校分校师德倡议书

发布时间:2017-09-08浏览次数:

倡议书:

不忘初心,廉洁从教,

爱岗敬业,做“四有教师”

   “有理想信念,有道德情操,有扎实学识,有仁爱之心。”这是习近平总书记在三十个教师节到来前夕,视察北师大时向全国教育工作者提出的殷切期望与现实要求。我们要以总书记的“四有”为前行的目标,在三尺讲台无私奉献,以实际行动践行“四有”。

  习近平总书记说:一个人遇到好老师是人生的幸运,一个学校拥有好老师是学校的光荣,一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望。现实确实如此,著名数学家华罗庚,正是小学时遇到了一个好教师,培养了他对数学的深厚兴趣,才有他后来的成就。北京大学正是因为有陈独秀、李大钊、鲁讯、胡适等一代又一代名师,才奠定了它在中国乃至世界厚重的历史、文化与科学的底蕴,清华大学和世界著名的剑桥大学、牛津大学、哈佛大学等大学一样,正是有着许许多多大师及的教师,才有了它的知名度,成为全世界学子求学的圣殿。

  人生的职业选择有许多,也有许多次。但是,为什么会选择教师的职业?为什么会选择终身从事教育工作?许多的时候,是因为我们心中有了一种崇拜,有了一种选择。从上幼儿园开始,小学、初中、高中、大学,在讲台上那些教师中,总有一些让你佩服,总有许多的爱滋润你的心田,总有那种滔滔不绝的渊博让你崇拜和向往,这就形成了你内心深处一种早已存在的志向:我想当老师,也要像我的教师一样,那么有才华,那么品德高尚。而一旦踏进校园,走上三尺讲台,面对纯洁的心灵,面对一张张稚嫩的脸,便感觉到自己职业的神圣,责任的重大,使命的光荣。于是,热爱孩子的单纯,热爱校园的净土,热爱充满活力艺术一样的教育事业,终身的人生根基就这样确定:当一个老师,做一个好教师。因此,作为教师,时时刻刻要守望的那份教育初心!

用自己的言行影响学生;用自己的知识教育学生,用自己的爱感染学生。习近平总书记还说:老师对学生的影响,离不开老师的学识和能力,更离不开老师为人处世、于国于民、于公于私所持的价值观。一个老师如果在是非、曲直、善恶、义利、得失等方面老出问题,就不能担起立德树人的责任。必须率先垂范、以身作则,引导和帮助学生把握好人生方向,特别是引导和帮助学生扣好人生的第一粒扣子。在首届感动江西十大教育人物中,支月英教师扎根山区一辈子,把所有的爱献给了山区的孩子,用她的坚持,用她生命中的大部分青春,教学生扣好人生的第一粒扣子。离休教师蒋国珍将一辈子的积蓄帮助了2万名贫困学子,当他因病去世后,只有不到2元的存款,正是因为他的高尚,一个人的去世,感动了一座城市。江风益老师率领他的科研团队,夙夜在功,攻关不畏难,夺取科学峰巅上的明珠。这些典型,他们的风采,成为矗立在大地上的“四有”丰碑。

然而,红尘滚滚,物欲横流,校园也受着风雨的浸蚀。从走上三尺讲台开始,教师也面临着各种各样的考验与挫折。但是,考验与挫折也是成长,是人生成功的必由之路。当讲台上那些前辈们,无怨无悔地拍拍粉尘,继续续写着自己的教书生涯时;当学生们一个一个从自己的目光中,走向前方,走向辉煌的时候,一种成功感,自豪感,获得感,只会让老师们更加固守甘当园丁的信念,更加热爱三尺讲台的方寸,“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”。

  或许作为一个教师,不会有天马行空的自由与任性,不会有物质上的富足,因为教师的职业注定了要师身正为范,要做铺路石,要甘为人梯。放飞的是希望,守巢的是自己;擦去的是功利,流下的是汗滴。但是,只要是教师,就会有一种责任扛在肩头,就要既仰望星空,又脚踏实地,就要不怕困难,耐得住寂寞,把小事做好,把简单的事做精。传道,授业,解惑,把每一个产品都做成精品贡献给党、国家和社会,才无愧于“人类灵魂工程师”的光荣称号。

  总而言之,我们要不忘初心,廉洁从教,爱岗敬业,坚持做“四有”好老师。

 

 

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