目前，减负已成为全国教育界最受社会关注、最能引起家长话题、最为吸引社会反响的热点问题。中小学生减负，特别是小学生的学业负担过重是长期以来困扰我国基础教育的顽症，它不仅损害了许多小学生的身体健康,而且不利于学生的全面成长，甚至已成为当前全面推进素质教育的障碍。保证小学生的身心健康发展，真正把“时间、健康和能力”还给学生，我们教师责无旁贷。为此,我们分校全体数学老师集中研讨，大家集思广益，介绍了不少减负增效的金点子，并在实际教学中实施，对调动学生的学习积极性起到了非常重要的作用。